زار تلاميذ الصّفّ الأوّل الأساسي مكتبة المدرسة ، وذلك لحثّهم على المطالعة الفعّالة وتزويدهم بمهارات القراءة والمناقشة البنّاءة

مرافق المدرسة

   

قام تلاميذ الصف الثاني (ب) بجولة ميدانية في أرجاء المدرسة ، فتعرفوا إلى أهم المرافق الآتية : غرفة مسؤولة الحلقة ، المكتبة ،

 

غرفة الناظرة ، قاعة الكومبيوتر ، غرفة المعلّمات ، قاعة الاجتماعات ، غرفة المحاسبة ، الدّكّان ، مشارب المياه ، الملعب ........

 

 

How are Living Things Organized?

Six graders represented the levels of organization (cell, tissue, organ, and organ system) in their own way. Individual students acted as a single cell, then similar cells grouped (students wearing the same colored t- shirt) to present a tissue. In addition, two or more group of students (tissues) form an organ. Finally, different groups of students (three organs) form an organ system (Digestive System).

Welcome Dearest Guest

A new lovable tool, that grade six( A)students were surprised to have it that soon, arrived this year to their classroom. Did you guess who it was, it was Mr. Active board.

The students performed many activities on the active board related to the cell unit that includes presenting a power point, playing games and listening to a song.

Students enjoyed assessing their friends’ knowledge using the different active board features. 

Nature Nurturers Project: A Golden Medal Winning Project in Microsoft Innovative Educator Expert Program 2015

Nature nurturers project is PBL project that started during the last academic year. The objective was to raise awareness about the importance of increasing the green areas in our community in both direct and indirect ways. What made this project a blast was the collaboration between the primary and the high school at A.B.A.T. Now, we would like to share below what my colleague Fouad Mneimneh and I worked on through this project with the help of the school teachers. Please have a look and comment! http://www.pil-network.com/Resources/LearningActivities/Details/591fd7fd-9aa0-417d-97d3-9ba401dd7a87

بسم الله الرحمن الرحيم

      عيد الأضحى مظهرٌ من مظاهر الدين الإسلامي، وشعيرةٌ من شعائره التي تنطوي على حِكمٍ عظيمةٍ. يوافق هذا العيد في العاشر من ذي الحجة بعد الإنتهاء من وقفة جبل عرفة، والتي هي من أهمّ مناسك الحجّ.

      عيد الأضحى هو عيد الحجّاج، حيث يتوجّه المسلمون من سائر أقطار العالم ملبّين نداء اللّه لهم، راجين العفو والمغفرة. ما أعظمه من عيد! هو بإختصارٍ "التّضحية" في سبيل الله تبارك وتعالى. فبعد أن بلغ النّبي إبراهيم عليه السّلام من الكبر عتيّاً، رزقه اللّه إسماعيل. وحين بلغ ابنه الحلم، طلب إليه ربّه أن يذبحه. وتوجّه الإثنان بموافقتهما إلى الجبل لتنفيذ مشيئة اللّه، الذي إفتداه بكبشٍ عظيم من الجنّة، أبيض الصّوف، ذي قرنين عظيمين. وهكذا أصبحت التّضحية سنّةً عند المسلمين كافّة. ومن هنا، جاء إسم العيد "عيد الأضحى".

      ليكن عيد الأضحى يوم فرحٍ وبهجةٍ، عيد تسامحٍ وتزاورٍ، عيد عطاءٍ للفقراء و المحتاجين. عيدٌ نُظهر فيه عطاء الله ونعمه على عباده من لبسٍ جديدٍ وطعامٍ طيّبٍ من دون إسرافٍ أو تبذير.

      وأخيراً، الحمد الله الذي جعل الأعياد في الإسلام مصدراً للهناء ليعيشها الجميع. أعاد الله هذا العيد المبارك على المسلمين أجمعين بالصّحّة والعافية والبركة. والسّلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

       نورهان المبشّر          

الصّفّ الثّالث الثانويّ: علوم الحياة 

بالمحبّة والمشاركة تميّزنا، ونشر السّعادة والمتعة غايتنا ولكم منّا أطيب التّمنيات بحج مبرور وسعي مشكور للحجاج الكرام
 وعيد أضحى مبارك للأمّة الاسلامية أجمع!  أسرة كلّية علي بن أبي طالب المقاصد